![](https://static.wixstatic.com/media/11062b_7d8badf22ed9415e8c2974ee130d4943~mv2.jpg/v1/fill/w_1920,h_1321,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/11062b_7d8badf22ed9415e8c2974ee130d4943~mv2.jpg)
ハノイ日本語教育研究会主催
第2回 日本語動画プレゼンバトル
助成団体:公益財団法人 双日国際交流財団
![スクリーンショット (3159).png](https://static.wixstatic.com/media/5733a1_79c7523776dd4f3d9db7d9d56fd4ec26~mv2.png/v1/crop/x_0,y_77,w_1536,h_863/fill/w_223,h_125,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E3%82%B9%E3%82%AF%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%88%20(3159).png)
![スクリーンショット (3163).png](https://static.wixstatic.com/media/5733a1_f936c95abcc44693b927eda32e806dc6~mv2.png/v1/crop/x_0,y_77,w_1536,h_947/fill/w_203,h_125,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E3%82%B9%E3%82%AF%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%88%20(3163).png)
![スクリーンショット (3167).png](https://static.wixstatic.com/media/5733a1_50b452e5699d4025a6bfccff2c90ecc9~mv2.png/v1/crop/x_0,y_49,w_1536,h_912/fill/w_211,h_125,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E3%82%B9%E3%82%AF%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%88%20(3167).png)
![スクリーンショット (3171).png](https://static.wixstatic.com/media/5733a1_86116fd7d4114994bc1fc14436c07c96~mv2.png/v1/crop/x_0,y_77,w_1536,h_877/fill/w_219,h_125,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%E3%82%B9%E3%82%AF%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%B3%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%88%20(3171).png)
今年で2回目になる日本語動画プレゼンバトルを開催して、たくさんの動画のご応募をいただきました!
動画のクオリティが去年よりも高くなっていて、みなさんの本気度が伺えました。
また、今回から日本語教師だけではなく、幅広いご職業の方に審査員として参加して頂きました。
ベトナムのみなさんには、日本語学習を『人とつながるためのツール』として捉えてもらいたいと思います。
ベトナムを、ベトナムで日本語を学ぶ人を、世界中の人に知ってもらうきっかけになれば幸いです。
決勝10組の動画公開中!ハノイ日本語教育研究会のYoutubeからご覧ください。
企画趣旨
ベトナム人日本語学習者が作成した動画を通して、
・所属や立場を越えて日本語学習に関心を持つ人々の交流を図る。
・ベトナムに関わる企業や日本人に、多様化するベトナム人日本語学習者について知ってもらう。
・日本語教育に携わる人々に、新しいプレゼン能力の育成や授業方法を提案をする。
・ベトナム人日本語学習者に、新しい日本語学習スタイルと創造性、発信力の大切さを提案する。
企画背景
・近年渡日を目的としたベトナム人日本語学習者が急増し、その学習背景も様々で目的も多様化しているため、受入れる日本側が知らない「日本語を勉強するベトナム人」の側面がある。
・新型コロナウイルスの影響により日本語教育のオンライン化が進み、新しい学習スタイルの獲得やオンラインでの発信力育成の必要性が高まってきた。
企画内容
バトル形式を用いてベトナム人日本語学習者が作成した動画の優秀作品を決定する
動画テーマ:「日本語×〇〇」
動画発表者:ベトナムで日本語を学習している人(年齢・国籍を問わない)
動画参加予想数:50組 (1組1~5名)
見学参加予想数:延べ200名
開催日
11月1日(日)予選 (本研究会会員による選考)
11月7日(日)予選結果発表
11月14日(日)本選 (外部審査員を入れて選考)本選進出10組